אדומי הלחיים

"היא מתייבשת מהצל שלה"
"היא רואה זרים והופכת לאילמת"
"הוא נצמד אליי ולא עוזב" 
"כשאנחנו הולכים לאורחים – הוא מתבייש ומתחבא מאחורינו"
"הוא לוחש לנו באוזן דברים שהוא רוצה להגיד"
"בחגיגת יום הולדתו לא רצה להשתתף, לא רצה לשיר, לא רצה לרקוד…"

במאמר זה אתייחס לנושא שמטריד רבים מההורים- הילד הביישן והשקט, זה שלא משחרר, והופך אילם בפני אחרים. "מה אעשה הוא ביישן", כך אומרים כולם…

הורים רבים מתקשים להתמודד עם ילד כזה, שלא מסתגל בקלות לגן, ממעט, או נמנע, לשחק עם ילדים אחרים, שותק במצבים רבים ולא משתתף במסיבות והופעות.

אתחיל ואומר, ביישנות היא תכונה מולדת, וככזו אנו לא יכולים 'להעלימה', אך אנו בהחלט יכולים לעזור לילדינו להתגבר ולהתמודד טוב יותר איתה, בכך שיפגין את כישוריו ויכולותיו ויעלה את בטחונו העצמי.

הטעויות הנפוצות שהורים בדרך כלל עושים ועליכם להימנע מהם:
1. הימנעו מתשומת לב יתרה לביישנותו – הסברים, שכנועים, ניחומים וכו', שמעניקים לילדך תשומת לב, וייתכן שדווקא מעצימים התנהגויות אלו.

למשל, הימנעו מאמירות כמו "מי שמתבייש מתייבש", "ההפסד כולו שלך", "כדאי לך…"

2. הימנעו מזלזול בביישנותו וברגשותיו- אל תאמרו: "מה אתה מתבייש? זה בסך הכל חבר שלך…"

3. אל תדברו או תתנצלו בשמו על ביישנותו, ואל תדברו על אחרים בנוכחותו,  "הוא ביישן … עזבו אותו וכו'…"

אם כן, כיצד לנהוג ? לפניכם מספר המלצות:

• צרו מצביי הצלחה – נסו לבחון מה ילדכם אוהב לעשות, מה הוא מרגיש בנוח לעשות, האם יש לו איזשהו כישרון, או תחום עיסוק, שהוא טוב בו, ונסו ליצור מצבים מול משפחה, או קבוצה קטנה של אנשים, איתם הוא מרגיש בנוח, שם הוא יכול להפגין כישוריו.

עשו מזה עניין גדול, חזקו, שבחו, החמיאו על כל ניסיון שכזה, באופן שירגיש שמשתלם לו להתגבר על ביישנותו ולהראות כישוריו. "למרות שהיה לך קשה והתביישת, הצלחת! תודה, נהנינו מאוד לראותך כך"

• מצאו את הסביבה הבטוחה של הילד בה מרגיש בנוח לבטא ולהתבטא (בבית, אצל הסבתא, וכו' ), ושלבו, בהדרגה וברגישות, אלמנטים מהסביבה בה מתבייש. למשל, הביאו את החבר הביתה וצרו מצבים בהם ירגיש בטוח – משחק שהוא טוב בו, מצב שבו יפגין כישרון שיש לו, וכו'. שבחו כל ניסיון שכזה להתגבר על ביישנותו.

• הכינו אותו למצבים מאתגרים מראש- ערכו לכם רשימה של מקומות/מצבים בהם ילדכם צפוי לחוש ביישנות, או חרדה יתרה, והכינו אותו, מראש, למה שיקרה ואיך עליו לנהוג. הבטיחו לו שתהיו שם בקרבת מקום, ודאגו לשמור איתו על קשר עין: "אנחנו נלך לגן השעשועים, אני אשב על הספסל ואתה תשחק עם חבר במרחק מה ממני, אני אסתכל עליך… לאחותך מותר לעלות על… אתה צריך להעסיק עצמך ב…"

• צרו מצבי "אין ברירה" – צרו מצבים בהם אתם לא יכולים לפעול וזקוקים לעזרתו–  "אני עסוקה עם אחותך תבקש מ… שיביא לך …, הידיים שלי תפוסות, תן למוכר את הכסף…, אני אוספת את המשחקים, לך בבקשה לבקש מהילד את הכדור" , וכו'…

הגדלת ההזדמנויות בהן הילד יביא לידי ביטוי את כישוריו ויחווה הצלחות, בליווי שבח ומחמאות ספציפיות שלכם, על ניסיונות ההתגברות שכאלה, הם שיעודדו אותו וילמדו אותו להתגבר על ביישנותו ויעלו את בטחונו העצמי.

הנכם מוזמנים לסדנת הורים במרכז הורות ומשפחה שבמרכז חינוך רייך
הסדנא תתקיים בימי ג' בשעה 20:00 .

הרצאת הפתיחה תתקיים ביום ג' 10.12.13 בשעה 20:00 .

לפרטים נוספים לחצו כאן או התקשרו 08-9331133