האלון: מחויבות למצוינות – גרעין להצלחה
תלמידים מצטיינים מתיכון 'האלון' ישתתפו בתכנית יוקרתית ללימודי פיזיקה בממ"ג שורק
שיתוף-פעולה ייחודי, שנרקם בימים אלה בין ראש עיריית יבנה והנהלת המרכז למחקר גרעיני (ממ"ג) שורק, פותח צוהר לתלמידים מצטיינים מתיכון 'האלון-גינזבורג' לפיזיקה יישומית מתקדמת ולעולם המדע. שיתוף-הפעולה סוכם בפגישה שקיים לאחרונה ראש העירייה, צבי גוב-ארי, עם הנהלת ממ"ג.
מה חדש?
במסגרת פרויקט 'שרפים', הפועל במאיץ החלקיקים 'שרף' בממ"ג, ישתתפו תלמידים מצטיינים מתיכון 'האלון' ביבנה, בתכנית לימודית, בהדרכת מדעני המרכז. התלמידים ישתתפו בניסויים במעבדות הממ"ג, יגישו עבודות חקר בתחום הפיזיקה ויוכלו לצבור שתי נקודות זכות לבחינות הבגרות.

בשבוע שעבר נערכה, בלשכת ראש העירייה, פגישת עבודה נוספת, בהשתתפות גוב-ארי, נציגי הממ"ג, מנהלת אגף החינוך, רות שרעבי, מנהלת התיכון השש-שנתי, גליה טרם, מנהלת החטיבה העליונה, סיגל בז'ה, ורכזת פיזיקה, אנה אוסטרובסקי.
הפרויקט מאפשר לתלמידים להיחשף לתכנים מתקדמים בפיזיקה יישומית, ולהתנסות בעצמם בשיטות מחקר מתקדמות, כפי שמתקיים במרכז הגרעיני בשורק. כל מדען ישמש מנחה ל-2-3 תלמידים, במהלך שישה מפגשים, שישלבו: מחקר, ניסוי במעבדות ובחינה מסכמת בממ"ג, המוכרת ל-2 יחידות-לימוד לבגרות בפיזיקה. התכנית תצא לדרך כבר בשנת-הלימודים הקרובה (תשע"ז), ובשבועות הקרובים יחלו המיונים לבחירת כ-30 תלמידים מתאימים, שייטלו חלק במחקר ובכתיבת עבודות-חקר בנושאים שונים, מתחום הפיזיקה הגרעינית, כחלק מבחינת הבגרות.

במסגרת התכנית נדרשת הכנה מחוץ לימים בהם מגיעים התלמידים לממ"ג, לביצוע הפרויקט, כאשר את התלמידים יחנכו מסטרנטים ומורים לפיזיקה. מיון התלמידים יתבצע השנה בכיתה י"א ויסתיים לפני תחילת שנת-הלימודים. כמובן שהתלמידים נדרשים להשקעה, רצינות, יצירתיות ומעוף.
ראש העירייה, צבי גוב-ארי, הדגיש את חשיבות פיתוח דור העתיד של המדענים והחוקרים של מדינת ישראל, בתחומי הפיזיקה וההנדסה, ואמר כי "שיתוף-הפעולה עם הממ"ג הוא צעד נוסף בפיתוח המצויינות בחינוך. הכלים אותם יקבלו התלמידים יהוו עבורם ערך מוסף חשוב, לעולם המרתק של המדע והמחקר, במסגרת לימודי הפיזיקה. נמשיך ביצירת שיתופי-פעולה שיאפשרו לתלמידי יבנה לממש את פוטנציאל המצוינות בכל התחומים."
גוב-ארי הודה לאנשי הממ"ג על שיתוף-הפעולה, אשר יאפשר הן העצמה בית-ספרית, והן פרטנית, של התלמידים.
